Ciencias Naturales y Educ. Tecnológica - PRIMER AÑO U.P.

FECHA: MARTES 06/04/2021

CLASE

TIEMPO ATMOSFERICO

1-RECORDAMOS LO TRABAJADO (Se iniciará la clase retomando todo lo trabajado en la clase anterior con imágenes y video).

2-BLOG: ATENCION

3- TRABAJO EN EL LIBRO DE TEXTO PÁGINA 235. Cambio atmosférico y estado del tiempo.

4-DESCRIBIENDO EL ESTADO DEL TIEMPO (dibujar)

SOLEADO	NUBLADO
VENTOSO	LLUVIOSO

FECHA: LUNES 05/04/2021

CLASE

1-CAMBIO ATMOSFÉRICO.

¡MIRAR PARA ARRIBA!

Se indagará con los siguientes interrogantes ¿Todos los paisajes son iguales? ¿Que tienen de diferentes? ¿Qué me pueden contar? Colocar que se produce en cada imagen.

2-BLOG: TIEMPO ATMOSFÉRICO | Camaleón

A partir de sus hipótesis se les explicará: (copiar en una tarjeta para pegar en el cuaderno)

3-OBSERVA LOS SÍMBOLOS Y ESCRIBÍ QUÉ SIGNIFICA CADA UNO.

4- DIBUJO EL ESTADO DEL TIEMPO QUE MÁS LES GUSTA.

FECHA: MARTES 30/03/21

CLASE

1-RECORDAMOS LO TRABAJADO (Se iniciará la clase retomando todo lo trabajado en la clase anterior con imágenes y video. Para ello se solicitará la tarea de las imágenes).

2-BLOG: ATENCION

3- LIBRO DE TEXTO PÁGINA 234 (El cielo de día y de noche. Cuerpos observables desde la tierra y fenómenos que los involucran. Se les explicará que el paisaje terrestre y celeste este formado con elementos que son agua, tierra, aire, cielo y los seres vivos. Se les solicitará que pasen a identificar en la imagen estos elementos).

Lo escribimos en el cuaderno:

EL PAISAJE TERRESTRE Y CELESTE ESTE FORMADO CON ELEMENTOS QUE SON AGUA, TIERRA, AIRE, CIELO Y LOS SERES VIVOS.

4- COMPLETAR Y PEGAR LA FICHA 66 DEL FICHERO. 

FECHA: LUNES 29/03/21

CLASE

1- ¿QUÉ ES UN PAISAJE? (Se realizará diferentes recorridos con imágenes. Se les solicitará a los alumnos que observen, se realizará con los siguientes interrogantes: ¿Qué podemos ver? ¿Se observa lo mismo? ¿Qué encontramos de diferente? ¿Estos paisajes son iguales? ¿Por qué?)

2-BLOG: ATENCION

3- DE VACACIONES: Observa las fotos y completa como es el lugar donde irán de vacaciones estos chicos.

DEFINICION

4- LIBRO DE TEXTO PÁGINA 233. Paisajes en los distintos momentos del día.

5- TAREA: BUSCAR, RECORTAR Y PEGAR UN PAISAJE DEL LUGAR QUE ME GUSTARÍA VISITAR.

FECHA: Martes 23/03/2021

CLASE

1-RECORDAMOS LO TRABAJADO.

2-BLOG: ATENCION

3- TODAS SON IGUALES (Se continuará con la presentación de tres imágenes de plantas y se les preguntará: ¿Qué son? ¿Son todas iguales? ¿Cuál es la más grande, mediana y chiquita?)

(se les explicará que todas estas son plantas, pero que también existen diferentes tipos de plantas según su tallo y así como cada uno de nosotros tenemos un nombre, ellas también.)

SEGÚN SU TALLO:

4- TRABAJO EN EL LIBRO DE TEXTO PÁGINA 207.

FECHA: LUNES 22/03/2021.

CLASE

1-OBSERVAMOS: (se les presentara una planta para observar y guiara con los siguientes interrogantes: ¿Qué es? ¿Es un ser vivo? ¿Por qué?

-COMPARAMOS

(se les contará que hay plantas en casi todas las zonas del planeta, tanto en la tierra como dentro del agua. Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Todas las plantas que han vivido desde hace millones de años en la tierra han brindado el oxígeno suficiente para que la vida continúe en el planeta).

2-BLOG: ATENCION

3-PARTES DE LA PLANTA.

4- COMPLETAR Y TRABAJAR EN EL LIBRO DE TEXTO PÁGINA 205 (actividad 1). Partes de las plantas con flor: hojas, tallos, raíces, frutos, flores, semillas.

5- Tarea: PEGAR Y COMPLETAR LA FICHA 58 del fichero del libro.

 

FECHA: MIERCOLES 25/11/2020

CLASE

"PROPIEDADES DE LOS SOLIDOS"

FECHA: MIERCOLES 18/11/2020

CLASE

" PROPIEDADES EN LOS LIQUIDOS"

FECHA : MARTES 17/11/2020

CLASE
"MAS MATERIALES"

FECHA: VIERNES 13/11/2020

CLASE

"LOS MATERIALES DE LOS OBJETOS"

FECHA: MIERCOLES 07/10/2020

CLASE

CONSIGNA: APRENDO MAS

FECHA: MIERCOLES 30/09/2020

CLASE

CONSIGNA: MUCHA ATENCION PARA PENSAR

FECHA: MIERCOLES 02/08/2020

CLASE
CONSIGNA: ATENTOS Y COPIAMOS DOS EJEMPLOS DE CADA UNO.

 FECHA: MIÉRCOLES 12/08/2020

CLASE
CONSIGNA: ESCUCHAMOS Y APRENDEMOS MAS.

FECHA: MIÉRCOLES 05/08/2020

CLASE

CONSIGNA: OBSERVAMOS Y ESCRIBIMOS DOS EJEMPLOS DE LA NUEVA CLASIFICACIÓN CONOCIDA.

FECHA: MIÉRCOLES 29/07/2020

CLASE:

CONSIGNA:OBSERVAMOS Y RESPONDEMOS ¿LOS INSECTOS SON ANIMALES? ESCRIBÍ DOS EJEMPLOS.

FECHA: VIERNES 24/07/2020

CLASE: FERIA DE CIENCIA

CONSIGNA: OBSERVAMOS Y APRENDEMOS.

FECHA: JUEVES 23/07/2020

CLASE: FERIA DE CIENCIA

CONSIGNA: OBSERVAMOS Y APRENDEMOS.

FECHA: MIÉRCOLES 22/07/2020

CLASE: FERIA DE CIENCIA

CONSIGNA: OBSERVAMOS Y APRENDEMOS.

FECHA: VIERNES 26/06/2020

CLASE

CONSIGNA: OBSERVAMOS Y APRENDEMOS.

FECHA: JUEVES 25/06/2020

CLASE

CONSIGNA: OBSERVAR Y ESCRIBIR LOS TIPOS DE DESPLAZAMIENTO.

FECHA: MIÉRCOLES 24/06/2020

CLASE

CONSIGNA: PRESTAMOS ATENCIÓN PARA TRABAJAR EN EL CUADERNO.

FECHA: MARTES 23/06/2020

CLASE

CONSIGNA: PRESTAMOS ATENCIÓN PARA TRABAJAR EN EL CUADERNO.

FECHA: LUNES 22/06/2020

CLASE

CONSIGNA: OBSERVAMOS Y APRENDEMOS UN POCO MÁS.

 FECHA: JUEVES 18/06/2020

CLASE

CONSIGNA: OBSERVAR EL VIDEO Y ESCRIBIR TRES EJEMPLOS DE SERES VIVOS Y TRES DE SERES INERTES (SERES NO VIVOS).

FECHA: JUEVES 11/06/2020

CLASE

CONSIGNA: 

- DIALOGAR ¿Qué nos cuenta el vídeo? ¿Qué serán los sentidos? 

-ESCRIBIR  ¿Cuáles son los sentidos?

 FECHA: JUEVES 04/06/202

CLASE:
CONSIGNA: REALIZAR UNA LISTA DE PARTES IGUALES Y PARTES DIFERENTES DEL CUERPO.

FECHA: JUEVES 28/05/2020

CLASE:
ESI : EL CUERPO

CONSIGNA:

1- BAILO Y CANTO LA CANCIÓN.

2- ESCRIBO EL NOMBRE DE LAS PARTES DEL CUERPO.

FECHA: JUEVES 14/05/2020

CLASE N º 4

ESI: EL CUERPO

CONSIGNA: REALIZAR UNA LISTA DE LOS NOMBRES DE LAS PARTES DE LA CARA.

FECHA: JUEVES 07/05/2020

CLASE Nº 3

CONSIGNA:

- OBSERVAR Y BAILAR CON EL VIDEO.

- ESCRIBIR QUE ELEMENTOS DEBE TENER LA BOLSITA DE HIGIENE QUE LLEVAREMOS A LA ESCUELA.

FECHA: JUEVES 16/04/2020

CLASE Nº 2

CONSIGNAS:

- OBSERVAR EL VÍDEO

- ESCRIBIR CUANDO DEBEMOS LAVARNOS LAS MANOS.

- PRACTICAR EL LAVADO DE MANOS, FILMAR Y ENVIAR POR PRIVADO A LA SEÑO.

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FECHA: Jueves 26/03/2020

CLASE Nº 1

Consignas: 

1- Observar el siguiente vídeo.
2- escribir dos acciones para cuidar nuestra salud.