Lengua y Literatura - PRIMER AÑO U.P.

FECHA: VIERNES 30/04/2021

TALLER

-LECTURA COMPARTIDA:POESIA: “DE CARNE Y HUESO” 

JORNADA DE LECTURA POR PARTE DE LOS ALUMNOS.

(Libro de texto página 244)

FECHA: MIERCOLES 28/04/2021

CLASE

TEXTO: DONDE VIVEN LOS MONSTRUOS

1-RENARRACIÓN ORAL Y COLECTIVA DEL CUENTO.

2- UNIR CON UNA LINEA SEGÚN CORRESPONDA:

3-SEPARO EN SILABAS

-TERRIBLES

-RUGIDOS

 -GARRAS

4- ESCRIBO TRES ORACIONES (empleando en cada una las siguientes palabras)

TERRIBLES- RUGIDOS- GARRAS

FECHA: LUNES 26/04/2021

CLASE

1-LECTURA: DONDE VIVEN LOS MONSTRUOS.

BLOG: VIDEO DEL CUENTO.

AHORA PAUSAMOS Y LEEMOS

2- DIALOGAMOS SOBRE LO LEÍDO (Implementamos imágenes)

3- PRODUCCION DE 5 ORACIONES.

4- DIBUJO UNA DE LAS ESCENAS IDENTIFICADAS DEL TEXTO.

FECHA: VIERNES 23/04/2021

TALLER

1-PRESENTACION DE LA LECTURA (Libro de texto página 244)

POESIA: “DE CARNE Y HUESO” 

2-LUEGO LECTURA POR PARTE DEL DOCENTE.

-DIALOGO COMPRENSIVO DE LA LECTURA.

-CONOCEMOS LA AUTORA.

3-IDENTIFICACION DE ALGUNA ESCENA: DIBUJO LA ESCENA.

-REGALO ESTA LECTURA.

4-PRACTICO LECTURA EN CASA PARA LA PROXIMA CLASE.

FECHA: MIERCOLES 21/04/2021

TEXTO: ¡FUERA DE AQUÍ, HORRIBLE MONSTRUO VERDE!

1-     1-RECORDAMOS EL TEXTO LEIDO

2-     2-COMPLETO CON LAS PARTES DE LA CARA

1-     3-SEPARO EN SILABAS

1-    4-  ESCRIBIR DOS ORACIONES TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO TRABAJADO.

 

2-     5-DIBUJO MI MONSTRUO VERDE.

FECHA: LUNES 19/04/2021

1-LECTURA: ¡FUERA DE AQUÍ, HORRIBLE MONSTRUO VERDE!

VIDEO: ¡FUERA DE AQUÍ, HORRIBLE MONSTRUO VERDE!

2- CARACTERÍSTICAS DEL HORRIBLE MONSTRUO VERDE. (Se volverá a leer para identificar características del monstruo)

3- COLOCA EL NUMERO QUE CORRESPONDE Y ESCRIBE COMO DEBE ESTAR FORMADA LA ORACION.

________________________________________________________________

4- ¿QUÉ ES UNA ORACION?

ESCRIBO UNA ORACION (teniendo en cuenta el cuento leído).

_____________________________________________________________

5- TAREA: PASO A CURSIVA LAS SIGUIENTES PALABRAS.

OREJAS=

NARIZ=

ROSTRO=

DIENTES=

OJOS=

FECHA: MARTES 13/04/2021

1-RELECTURA DEL TEXTO CON IMÁGENES. (Se realizará una relectura del cuento, pero nos centraremos en las pruebas y el puntaje, se guiará la tarea con los siguientes interrogantes:

• §  ¿en qué consistieron las pruebas?
• §  ¿Cómo le fue a cada monstruo?
• §  ¿Por qué fueron consideradas difíciles?

Será necesario contrastar con las características de cada una de las tres clases de monstruos de la clase anterior).

 2- COMPLETAMOS EL CUADRO.

(Una vez completado el cuadro, se realizará una actividad de lectura del mismo con preguntas como: ¿Quién sacó 0 puntos en la prueba de la comida? ¿Cuántos puntos sacó Tintoreto en la prueba de la delicadeza?)

(La relectura de la imagen donde se presenta a los tres competidores dará oportunidad para detenerse nuevamente en los nombres y, sobre todo, en la descripción de cada uno). 

3-DESCRIPCION DE LOS MONSTRUOS

4-SEPARAMOS EN SILABAS

5- TAREA PARA LA CASA: CREO MI PROPIO MONSTRUO (inventar un nuevo monstruo, con su nombre, sus virtudes y sus defectos. Se invitará a conversar primero sobre cómo se llamará y qué características podría tener, después dibujarlos y escribir el nombre del nuevo personaje).

FECHA: LUNES 12/04/2021

1-LECTURA: “POTOTO  3 veces monstruo”

(Se realizará la anticipación que se va a leer una historia de “monstruos”, se preguntará ¿qué será el miedo?, ¿si conocen nombres de algunos monstruos?, ¿cómo son?, ¿qué hacen?  Luego se leerá el título del libro con voz tenebrosa a la vez que se invita a los alumnos a observar la imagen de la tapa, en la que se ilustra a un ser simpático, de amplia sonrisa y con un tierno conejito en la mano, ¿Cómo será? A esta altura ya han entendido que el tono de la historia es distendido).

2-BLOG: VIDEO /LECTURA POR PARTE DEL DOCENTE.

3- DIALOGAMOS SOBRE LO LEIDO (trabajando la compresión de detalles de la historia para trabajar características de los personajes principales).

CARACTERISTICAS DE PARTICIPANTES

- TINTORETO, TIENE UNA ACTITUD DESAFIANTE Y DEMASIADO CONFIADA (por ejemplo)

- PAMPLINAS, TIENE CONFIANZA EN SÍ MISMO, ACTITUD DECIDIDA (por ejemplo)

-POTOTO, TIENE UNA ACTITUD ALEGRE Y DESPREOCUPADA (por ejemplo). 

4- FORMAR EL NOMBRE DE LOS MONSTRUOS CON LAS SILABAS QUE SE ENCUENTRAN EN LOS CUADROS.

5-PASAR A LETRA CURSIVA.

POTOTO

PAMPLINAS

TINTORETO

FECHA: MARTES 06/04/2021

1-RECORDAMOS LO TRABAJADO.

2-BLOG: ATENCION Y PRACTICO

3- TRABAJO EN LA FICHA 54 DEL FICHERO DEL LIBRO (fortalecer el tema).

4-ESCRIBO UNA ORACION DE CADA IMAGEN.

FECHA: LUNES 05/04/2021

1-LECTURA

2-BLOG: ATENCION Y PRACTICO.

3- MAS SILABAS

4- TRABAJO EN EL LIBRO DE TEXTO PAGINA 190 (segmentación de oraciones).

FECHA: MARTES 

1-RECORDAMOS LO TRABAJADO.

2-BLOG: ATENCION Y PRACTICO

3- LIBRO DE TEXTO EN LA PAGINA 188 con la intensión de practicar el grupo ortográfico.

4-DICTADO (se realizará dictado de palabras y la escritura en el cuaderno, empleando imágenes).

FECHA: LUNES 29/03/21

1-TANTANES

2-BOLG: ATENCION Y PRACTICO.

3-LETRAS:

4-ARMO Y PEGO 

FECHA: Martes 23/03/2021

1-RECORDAMOS LO TRABAJADO.

2-BLOG: ATENCION Y PRACTICO

3- TRABAJO, COMPLETO Y PEGO LA FICHA 52 DEL FICHERO DEL LIBRO.

4-COPIAR EN TARJETAS (Para culminar se copiarán palabras en tarjetas para luego pegarlas en el cuaderno).

CHUPETE      MOCHILA       CHALECO         MANCHA     PONCHO

FECHA: LUNES 22/03/21

1-TRABALENGUA (presentación y lectura).

2- EN EL BLOG / clase: atención y practico.

3-LETRAS:

(armo las silabas con las vocales)

4- TRABAJARÁ EN EL LIBRO DE TEXTO PAGINA 187.

FECHA: JUEVES 

CLASE

CONSIGNA: ATENCION CON LA X Y W

FECHA: JUEVES 

CLASE

CONSIGNAS: LEER Y PRACTICAR

FECHA: LUNES 16/11/2020

CLASE

CONSIGNA: LEER Y PRACTICAR

FECHA: LUNES 09/11/2020

CLASE

CONSIGNA: LEER Y PRACTICAR

FECHA: JUEVES 05/11/2020

CLASE

CONSIGNA: LEER Y PRACTICAR

FECHA: LUNES 02/11/2020

CLASE

CONSIGNAS: LECTURA EN POSTA DE NUESTRAS FAMILIAS LECTORAS.

 

FECHA: JUEVES 29/10/2020

CLASE

CONSIGNA: ATENCION PARA REPASAR.

FECHA: LUNES 26/ 10/2020

CLASE

CONSIGNA: ATENCION PARA LEER.

FECHA: MIERCOLES 21/10/20

CLASE 

CONSIGNA: LEEMOS EN LA BIBLIOTECA

FECHA: LUNES  19/10/20

CLASE

CONSIGNA: TRABAJO EN LA BIBLIOTECA.

FECHA: JUEVES 08/10/2020

CLASE

CONSIGNA: ESCUCHO Y PRACTICO

FECHA: LUNES 05/10/2020

CLASE

CONSIGNA: ESCUCHO Y PRACTICO.

FECHA: JUEVES 01/10/2020

"FAMILIAS LECTORAS"

CUENTO: EL ZORRO Y LA CIGUIEÑA

FECHA: LUNES 28/09/2020

CLASE VIRTUAL

CLUB DE LECTURA: NOS VISITAN Y LEEN ALUMNOS DE CUARTO Y QUINTO GRADO. 

FECHA: LUNES 14/09/2020

CLASE

FAMILIAS LECTORAS "A PURO RITMO"

FECHA: JUEVES 03/09/2020

CLASECONSIGNA: ATENCION Y PRACTICO 

FECHA: LUNES 31/08/2020

CLASE

CONSIGNA: ATENCION Y APRENDO

FECHA: JUEVES 06/08/2020

CLASE

CONSIGNA:MUCHA ATENCIÓN Y PRACTICO.

FECHA: LUNES 03/08/2020

CLASE

CONSIGNA: ATENTO Y LUEGO COPIO DOS EJEMPLOS DE PALABRAS DE QUE-QUI.

FECHA: JUEVES 30/07/2020

CLASE

CONSIGNA: ATENCIÓN Y COPIO LAS PALABRAS QUE INICIAN CON CA- CO - CU

FECHA: LUNES 27/07/2020

CLASE

CONSIGNA: OBSERVAR Y COPIAR 3  PALABRAS CON UNA R Y CON DOS RR.

FECHA: LUNES 29/06/2020

CLASE

CONSIGNA: OBSERVO Y PRACTICO CON EL VIDEO.

FECHA: MIÉRCOLES 24/06/2020 

CLASE

CONSIGNA: OBSERVO EL VIDEO Y COPIO LAS PALABRAS

FECHA: LUNES 22/06/2020

CLASE

CONSIGNA: OBSERVO Y PRACTICO CON EL VIDEO

FECHA: MIÉRCOLES 17/06/2020

CLASE

CONSIGNA: PRODUCCIÓN ESCRITA DE TARJETA DE INVITACIÓN

FECHA: MIÉRCOLES 10/06/2020

CLASE

CONSIGNA: OBSERVO EL VIDEO Y COPIO LAS PALABRAS

FECHA: LUNES 08/06/2020

CLASE:CONSIGNA: OBSERVO Y PRACTICO.

FECHA: MIÉRCOLES 03/06/2020

CLASE: CONSIGNA:OBSERVO EL VIDEO Y COPIO LAS PALABRAS

FECHA: LUNES 01/06/2020

CLASE: CONSIGNA:ESCUCHO Y CANTO LA CANCIÓN

FECHA: MIÉRCOLES 27/05/2020

CLASE: CONSIGNA:OBSERVO EL VIDEO Y COPIO LAS PALABRAS.

FECHA: LUNES 18/05/2020

CLASE:CONSIGNA: OBSERVAR EL VIDEO PARA TRABAJAR EN EL CUADERNO.

FECHA: LUNES 11/05/2020

CLASE Nº 12

CONSIGNA: OBSERVAR EL VIDEO Y COPIAR EN MAYÚSCULA LAS PALABRAS QUE INICIAN CON LA LETRA M QUE APAREZCAN.

FECHA: MIÉRCOLES 06/05/2020

CLASE Nº 11

CONSIGNA: ESCUCHAR Y ESCRIBIR UN DESEO PARA PRIMER GRADO.

SUERTE!!!!!!

FECHA: 04/05/2020

CLASE Nº 10

CONSIGNA: 

1-OBSERVO EL SIGUIENTE VIDEO

2- Observo la imagen y leo el abecedario. Lo escribo con letra imprenta mayúscula.

FECHA: 27/04/2020

CLASE Nº 9

CONSIGNA: Observa  los vídeos. Selecciona y escribe una palabra de cada vocal.

FECHA : LUNES 20/04/2020

CLASE Nº 8

CONSIGNA: OBSERVAR EL VIDEO Y PRACTICAMOS. LUEGO FILMO Y ENVIÓ A LA SEÑO POR PRIVADO.

FECHA : LUNES 13 /04/2020

CLASE Nº 7

CONSIGNA: 

1- ESCUCHAR Y VER EL VIDEO( CANTAMOS JUNTOS) . FILMAR Y ENVIAR A LA SEÑO.

2- ESCRIBIR LAS VOCALES Y A SU LADO UNA PALABRA QUE INICIE CON ESA VOCAL       ( LETRA IMPRENTA MAYÚSCULA)

FECHA: MIÉRCOLES 08/04/2020

CLASE Nº 6

CONSIGNA: LEER CON AYUDA. LUEGO, PENSAR Y ESCRIBIR 4 PALABRAS QUE INICIEN CON LA VOCAL U. 

FECHA: LUNES 06/04/2020

CLASE Nº 5 

CONSIGNA: LEER CON AYUDA . LUEGO PENSAR Y ESCRIBIR 4 PALABRAS QUE INICIAN CON LA VOCAL O.

FECHA: Miércoles 01/04/2020

CLASE Nº 4

Consigna: LEER LA SIGUIENTE ADIVINANZA. LUEGO PENSAR Y ESCRIBIR 5 PALABRAS QUE INICIAN CON LA VOCAL I. 

Aclaración: escribir numero de clase y tarea.

FECHA: JUEVES 26/03/2020

CLASE Nº 3

CONSIGNA: LEER EN FAMILIA LA SIGUIENTE ADIVINANZA. LUEGO PENSAR Y ESCRIBIR 5 PALABRAS QUE INICIEN CON LA VOCAL E.

SUERTE !!!!!!

FECHA: viernes 20/03/2020

CLASE Nº 2

 CONSIGNA: OBSERVAR LAS IMÁGENES E IDENTIFICAR CON QUE VOCAL INICIA LOS NOMBRES. ESCRIBÍ LAS PALABRAS.

FECHA: miércoles 18/03/2020

CLASE Nº 1

EN ESTA CALESITA SUBIERON CHICOS CUYOS NOMBRES COMIENZAN CON UNA VOCAL.

CONSIGNA: OBSERVAR Y ESCRIBIR EL NOMBRE DE CADA NIÑO TENIENDO PRESENTE LAS VOCALES.