Jueves 29 de julio de 2.021
Matemática
Tema: “Serie numérica hasta el 5000”
★ Realizamos juntos la siguiente actividad
Actividades:
1.
Escribe números
de cuatro cifras. Luego escribe el número anterior y posterior.
|
Anterior |
Números |
Posterior |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.365=
5.300=
4.985=
3. Completa las actividades de las páginas 94 y 95 del libro.
JUEVES 1 DE
JULIO DE 2.021
MATEMÁTICA
TEMA: FIGURAS
GEOMÉTRICAS
★ A modo de repaso se les proyectará el siguiente
video: https://www.youtube.com/watch?v=F_Hc1aOAYHw
★ ¿Qué figura geométrica observamos?
PARA TENER EN CUENTA:
ACTIVIDADES:
1. completa las actividades de la página 70 y 71 del libro de actividades:
4
éxitos en sus tareas
pequeñitos. no olviden enviar evidencias. los quiero mucho, con cariños seño
lourdes.
MARTES 29 DE
JUNIO DE 2.021
MATEMÁTICA
TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS
ACTIVIDADES:
1)
Mario y Luisiana están intentando determinar a
qué figuras corresponden las siguientes descripciones, ¿los ayudamos? ¿Hay una
sola opción?
2)
Uní cada figura
con la característica que le corresponde:
Jueves 24 de Junio de 2.021
Matemática
Tema:
“Instrumentos de medición”
¡¡RESOLVEMOS JUNTOS!!
·
Pinta aquellos objetos que midan mas que un libro:
¿Por qué crees que miden más que el libro? ¿Qué instrumentos podemos utilizar para medir?
¿SABÍAS? : “Para
fabricar un objeto, como por ejemplo un mueble y conseguir que todas las piezas
encajen perfectamente, necesitamos conocer las medidas de cada una de estas
piezas. Para ello utilizamos unas herramientas graduadas que nos servirán para
su elaboración.”
Para una
mejor comprensión observarán el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=wk6WSiILWvU
1. Lee
y dibuja el instrumento de medición que corresponda:
|
PARA MEDIR UNA TELA. |
|
|
PARA MEDIR LA ALTURA DE UN MUEBLE. |
|
|
PARA MEDIR LA TEMPERATURA DE UNA PERSONA. |
|
|
PARA SABER CUÁNTO PESA UNA BOLSA DE TOMATES. |
|
2. OBSERVA LA
REGLA Y ESCRIBE CUÁNTOS CENTIMETROS MIDE CADA OBJETO:
3. Completa la
consigna 1 y 2 de la página 69 del libro.
MARTES
22 DE JUNIO DE 2.021
MATEMÁTICA
TEMA: “SITUACIONES DE SUMA Y RESTA”
ACTIVIDADES:
1.
RESUELVE LAS ACTIVIDADES DE LA PAGINA 98 DEL LIBRO:
1. COMPLETA LA CONSIGNA 1 Y 2 DE LA PÁGINA 99 DEL LIBRO. PARA LAS MISMAS PODRÁS AYUDARTE PARA VERIFICAR RESULTADOS CON LA CALCULADORA.
JUEVES 17 DE JUNIO DE 2.021
MATEMÁTICA
TEMA:
Cálculo mental de sumas y
restas.
RESOLVEMOS RÁPIDA-MENTE
★
COMPLETAMOS
LOS CASILLEROS HACIENDO LOS CÁLCULOS MENTALMENTE.
|
-100 |
NÚMERO |
+100 |
|
|
505 |
|
|
|
1.000 |
|
|
200 |
|
|
|
|
|
1.500 |
★
COMPROBAMOS
CON LA CALCULADORA LOS CASILLEROS QUE COMPLETASTE.
¿SABÍAS…? “El cálculo mental consiste en realizar rápidamente
operaciones matemáticas como sumas, restas, multiplicaciones o divisiones en la
mente, es decir, sin ayuda de contar con los dedos, de hacer anotaciones con
lápiz y papel o usar calculadoras para resolver problemas numéricos.”
ACTIVIDADES:
1.
Busca y
completa las consignas de la página 67 del libro.
3. Resuelve las
actividades de la página 68 del libro.
Muchos éxitos PEQUEÑOS EN LAS TAREAS. LES MANDO FUERTE ABRAZO A LA DISTANCIA.
con cariño SEÑO LOURDES
MARTES
15 DE JUNIO DE 2.021
MATEMÁTICA
TEMA:Series numéricas hasta el 2.000
NÚMEROS INTRUSOS
★ PINTA LOS NÚMEROS INTRUSOS DE CADA SERIE
¿CÓMO
SE DIERON CUENTA DE QUÉ NÚMEROS ERAN INTRUSOS?
1.
PINTA LOS
NÚMEROS INTRUSOS DE CADA SERIE
★
Selecciona
dos números intrusos y escríbelos con letras.
1. 2. Completa las
actividades de las páginas 64 y 65.
ÉXITOS MIS PEQUEÑOS EN SUS TAREAS💛
JUEVES
10 DE JUNIO DE 2.021
MATEMÁTICA
TEMA:
“Ubicación de objetos en el espacio”
Teniendo en cuenta la información brindada, encierra en la imagen con color.
·
La tercera camisa
·
El primer pantalón
·
La ropa doblada en el segundo
estante.
¿SABÍAS QUE? “La ubicación en el espacio nos
ayuda a reconocer muchas cosas de la vida diaria, por ejemplo para describir a
alguien en donde estoy, si arriba o debajo de algo.”
ACTIVIDADES:
1.
Observa con
atención la siguiente imagen, luego subraya con color la opción correcta.
A la izquierda de la nave espacial
hay...
a) un
trofeo b) unos
libros
c) un portarretratos
Abajo del portarretratos hay...
a) un
trofeo
b) una nave espacial c) unos carritos
Los carritos están ______________del bat
de beisbol.
a) a la
derecha b) a
la
izquierda c) arriba
En la esquina superior derecha hay...
a) unos
libros
b) un trofeo
c) unos carritos
En la esquina inferior derecha hay...
a) unos
carritos b) unos
libros c) un
trofeo
El oso está ______________ del
trofeo.
a) abajo b) a
la
izquierda c) a
la derecha
En la esquina superior izquierda hay...
a) un trofeo b) unos
libros c) un
balón
Arriba del bat de beisbol está...
a) un balón de
futbol
b) un
portarretrato c) una nave
espacial
1. 2. A modo de
repaso realiza el siguiente juego: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/911341-ubicacion_espacial_para_ninos.html
ÉXITOS MIS PEQUEÑOS EN SUS TAREAS💜💛
Martes 8 de Junio del 2.021
Matemática
Tema: Problemas y datos – ubicación espacial
actividades:
1. Busca la página 40 del libro y realiza las consignas 1, 2 y 3.
Jueves 3 de Junio del 2.021
Matemática
Tema: Uso de dinero
TRABAJAMOS CON BILLETES Y MONEDAS
●
Actividades:
1. Las cajeras del supermercado tienen que contar el dinero que tienen en sus cajas. Escribí la cantidad de dinero que juntaron durante la mañana, primero en números y luego y luego con palabras.
·
Encerrá con color rojo la cajera que haya
juntado mayor cantidad de dinero.
1. 2. Leé los combos que compraron estos chicos y
cuánto pagaron. Indicá el vuelto que tiene que recibir cada uno.
Muchos éxitos PEQUEÑOS EN LAS TAREAS. LES MANDO FUERTE ABRAZO A LA DISTANCIA.
con cariño SEÑO LOURDES
MARTES 1 DE JUNIO DE 2021
MATEMÁTICA
TEMA: SITUACIONES PROBLEMÁTICAS
1.
Completa
las actividades de las páginas 38 y 39.
Ficha
2:
MUCHA SUERTE PEQUEÑOS EN LAS TAREAS. LES MANDO
FUERTE ABRAZO A LA DISTANCIA.
SEÑO LOURDES
JUEVES 27 DE MAYO DE 2.021
MATEMATICA
TEMA:
1.
Resuelve
las situaciones problemáticas de las páginas 36 y 37.
2. Mira cuánto dinero hay en cada alcancía.
Calcula
cuanto va a haber después de guardar estos billetes.
MARTES 18 DE MAYO DE 2.021
MATEMÁTICA
TEMA: SITUACIONES PROBLEMÁTICAS
1.
Completa
la actividad n° 1 de la página 35 del libro.
JUEVES 13
DE MAYO DE 2021
MATEMÁTICA
TEMA:
SITUACIONES PROBLEMÁTICAS
RESOLVAMOS
JUNTOS EL SIGUIENTE PROBLEMA:
ACTIVIDADES:
1. Resuelve las siguientes situaciones problemáticas:
-
En un juego cada
jugador obtiene su puntaje al sumar los numeros de todas sus cartas. ¿Cuántos
puntos se obtienen con estas cartas?
-
Cada
paquete trae 5 chicles. ¿Cuántos chicles hay en estos cuatro paquetes?
-
¿Cuántas
velitas hay en 4 cajas como estas?
MARTES 11 DE MAYO DE 2.021
MATEMÁTICA
TEMA: SERIE NUMERICA HASTA EL MIL
ACTIVIDADES:
1.
Completa
los siguientes cuadros.
2. Completa las actividades de
la página 34 del libro.
JUEVES 6 DE MAYO DE 2.021
MATEMATICA
TEMA: TABLAS DE MULTIPLICAR
ACTIVIDADES:
1. COMPLETAMOS LA TABLA PITAGÓRICA HASTA LA TABLA DEL 5.
1. 2. ESCRIBI EL CALCULO QUE CORRESPONDA A
CADA RESULTADO:
Martes 4 de Mayo de 2.021
Matemática
Tema: serie numérica hasta el 1000.
Actividades:
NÚMEROS EN EL
HOSPITAL
Patricia
es secretaria en un gran hospital. Para organizarse, tiene un tablero en el que
anota los números de los pacientes con turno que van ingresando.
1. Observa el tablero y resolve los
problemas.
·
¿Es
cierto que el paciente de la habitación novecientos nueve está en la sala?
·
Varios
pacientes llegaron al hospital mientras Patricia estaba atendiendo una llamada
y no pudo anotarlos. El problema afecto a todos los pacientes con números que
comienzan con novecientos setenta y…..
Completa
esos números en el
tablero.
·
Tampoco
pudo anotar los números que terminan en 7. Agregalos al tablero.
1. Estos pacientes perdieron sus
números y no los recuerdan.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
FELIZ COMIENZO
PEQUEÑITOS!! DESEO QUE ESTE AÑO SIGAMOS APRENDIENDO Y COMPARTIENDO JUNTOS!!! LOS
QUIERO MUCHO. CON CARIÑO, SEÑO LOURDES.💓💟😘
No hay comentarios:
Publicar un comentario