Folklore

7 de Octubre 

Mudanzas y Danzas 

Realizamos las secuencias de mudanzas .

Practicar en casa debe salir de corrido.

Repique- salto con taco

Repique- punta flexion

Repique- ochitos

Repique-combinada

Repique- final

PRACTICAR GATO RIOJANO  CON PASO BASICO Y POSTURA 

MES DE SEPTIEMBRE

CLASE DIA: 2 de Septiembre de 2020

CUADRO COREOGRAFICO DE GATO CUYANO

Incorporamos una figura nueva: CONTRAGIRO. 

ACTIVIDAD: 

1- COPIAR EL CUADRO COREOGRAFICO

2- Bailamos  el Gato  Cuyano, siempre utilizando los elementos básicos.

CLASE DIA 26 DE   AGOSTO :  DÍA DEL FOLKLORE 

ACTIVIDAD   "MATEADA VIRTUAL"

Clase día 12 de Agosto: FESTEJO DÍA DEL NIÑO 

"VIRTUAL FEST" 

BIENVENIDOS MIS PEQUES

A SEGUIR BAILANDO EN  CASA 

CLASE: 22 DE JULIO 2020

VAMOS A REALIZAR UN REPASO DE LA COREOGRAFÍA DE GATO SIMPLE  Y  DIBUJAR EN EL CUADERNO 

EN CLASE DE ZOOM BAILAMOS GATO SIMPLE DEBIENDO IMPLEMENTAR EL PASO BÁSICO, ZAPATEO Y ZARANDEO VISTO EN CLASES ANTERIORES 

"SEGUIMOS BAILANDO EN CASA "

MÚSICA Y FOLKLORE 

DÍA: 27 de mayo 

tema: repique y mudanza punta quebrada 

zarandeo: flor de tres 

actividad 1- movimientos del repique 

ACTIVIDAD PARA NENAS: ZARANDEO FLOR DE TRES

TAREA: ENVIAR VIDEITO CORTO  A LA SEÑO

"ARCO IRIS BAILA EN CASA"

clase de MUSICA Y FOLKLORE 

DÍA :  MIÉRCOLES 12 DE MAYO  

HISTORIA CONTADA POR LA PROFE 

DANZAS FOLCLÓRICAS EN LA RIOJA 

los estudios del folklore riojano, dejaron constancia de algunos pasajes de lo que pueden llegar haber sido, los bailes que usaba el hombre de estos pagos en sus diversiones. Joaquin V Gonzales hace referencia al Gato, la  chacarera, la mariquita, el escondido, el ecuador, el palito  y el sombrerito, que en sus primeros años se los escuchaba ejecutar en guitarra y mas específicamente en Nonogasta en una cosecha de vendimia. se cree que el general Angel Vicente Peñaloza, era un habil "escobillador " de gatos. 

Isabel Aretz hace una diferenciación de danzas en uso y en desuso y coloca en uso solo a tres: el gato. la chacarera y zamba o cueca. 

todos lo autores coinciden en afirmar que casi todas las danzas, en La Rioja se bailaron en pareja pero también en cuartos

EL GATO  RIOJANO 

danza alegre y ágil, de ritmo vivo, de picaresca expresividad ya sea cantada o instrumental. el gato fue practicado en gran parte de argentina  expandiéndose por todas las provincias y adquiriendo características particulares propias de cada región o ámbito en las que se practicaba. tal es el caso del GATO RIOJANO.  luego de la zamba y cueca el gato fue la danza criolla preferida entre los campesinos RIOJANOS. 

actividad 1: marcaran estructura rítmica del gato riojano. A través de percusión corporal

actividad 2-  acompañados con los acordes de la guitarra marcamos las figuras del gato riojano. 

1- GIRO 4c.

2- ZAPATEO Y ZARANDEO 4c.

3- VUELTA ENTERA 8c.

4- ZAPATEO Y ZARANDEO  8c.

5- MEDIA VUELTA 4c.

6- ZAPATEO Y ZARANDEO 8c.

7- GIRO FINAL 4c.

con el video y acompañados de un adulto nos podemos ayudar

https://youtu.be/2i37-yC1d3s

ACTIVIDAD 3- ENVIAR UN VÍDEO DE LA PRIMERA PARTE DEL GATO RIOJANO (HASTA EL DÍA LUNES ) 

exitos pequeños a bailar en familia!!!!!!!

clase  Virtual  día miércoles  6 de mayo 

educación física, folklore y música 

nos saludamos con una canción 

actividad 1:   ejercicios para entrar en calor. movemos pies, piernas torso y brazos.

actividad 2:  preguntas sobre la clase anterior, paso básico:  cuantos movimientos tiene, cuales son ?

mostramos imágenes de las huellas y responden los niños. 

practicamos con las huellas. una pasada de 4 compases con huellas y regresamos solitos sin huellas.

POSTURA DE BRAZOS: los brazos extendidos hacia adelante a la altura de la cara con las manos enfrentadas entre si (simulando un abrazo) 

volvemos a realizar pasada de paso básico con postura de brazos y música.   relajamos.

actividad 3; chacarera al tun tun y chacarera jeringosa. 

ESCUELA PRIVADA ARCO IRIS 
ACTIVIDAD  DE REPASO  DE FOLCLORE 

PRIMER GRADO 

clase: miércoles 15 de abril 

PASO BÁSICO

ACTIVIDAD 1:   CONTAR LA EXPERIENCIA QUE VIVIERON CON RESPECTO AL USO DE LAS HUELLAS COMO RECURSO DIDÁCTICO, PARA ADQUIRIR LA PRACTICA DEL PASO BÁSICO UN QUE ES ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA REALIZAR NUESTRAS DANZAS. 

ACTIVIDAD 2: LOS NIÑOS DEBERÁN REALIZAR  AVANCE DE 4 COMPASES, SEGUIDO DE  VUELTA ENTERA DE 8 COMPASES  UTILIZANDO LAS HUELLAS. LE VAMOS A INCORPORAR MÚSICA DE  PERICON  https://youtu.be/iGO4bwtxye4.

VAMOS PEQUEÑOS !!! QUE SI SE PUEDE !!!

 ENVIAR O SUBIR AL BLOG 

ESCUELA PRIVADA ARCO IRIS 
CUARTA ACTIVIDAD DE FOLCLORE 

PRIMER GRADO 

clase: miércoles 8  de abril 

Paso básico: elemento  fundamental para realizar la mayoría de las danzas folclóricas Argentinas. 

Consta de tres movimientos: 
 1- planta  2- media punta  3- planta 

Vuelta entera:  recorrido de una circunferencia de 8 compases saliendo desde la base pasando por la base del compañero regresando a la base.  

ACTIVIDAD: 

1- MIRAR EL VIDEO EN FAMILIA Y REALIZAR LA PRACTICA DEL PASO REALIZANDO LA FIGURA DE VUELTA ENTERA  COMO SE INDICA. 

2- Una vez que considero q sale despues de practicarlo grabo video y envio.
Fecha de entrega del trabajo: hasta el martes 14 de abri.l

Exitos mis pequeños !!!!  Profe Andrea

trabajos de vuelta entera 
 FELICITACIONES PEQUEÑOS !!! VAMOS AVANZANDO 

hermosos mis peques iniciando practica 
del  paso básico a través de sus  huellas 

trabajitos con plastina o masa sobre los personajes de la leyenda la yerba mate

ESCUELA PRIVADA

ARCO IRIS

3ERA Actividad de Folklore

Primer Grado

HOLA FAMILIAS,  NOS PREPARAMOS PARA PODER DISFRUTAR JUNTOS DE NUESTRAS DANZAS FOLCLÓRICAS ARGENTINAS. 
 SABEMOS QUE PUEDE RESULTAR UN POCO DIFÍCIL  ESTA MANERA DE TRABAJO PERO SI ENTRE TODOS PONEMOS NUESTRO GRANITO DE ARENA PODREMOS HACER MAS PLACENTERAS LAS  ACTIVIDADES JUNTOS A NUESTROS NIÑOS. 
 LA IDEA ES QUE DISFRUTEN EN FAMILIA ...!!

COMENCEMOS!!!!

ACTIVIDAD Nº3  CLASE DÍA 1 DE ABRIL 

TEMA; PASO BÁSICO 

1- MIRAR  LOS VÍDEOS   JUNTO A LOS NIÑOS

2- EN EL VÍDEO 2 ENCONTRARAN LA EXPLICACIÓN DE COMO HACER UN RECORRIDO DEL PASO BÁSICO PARA QUE PUEDAN SEGUIR SUS HUELLAS.

UNA VEZ QUE LO LOGREN .. GRABAR UN VÍDEO Y ENVIARLO  A LA PROFE.

380 4652948. CON NOMBRE Y APELLIDO.
O subirlo aqui en el blog.

PRESENTAR HASTA EL EL  MARTES 7 DE ABRIL

ESCUELA PRIVADA

ARCO IRIS

2da Actividad de Folklore

Primer Grado

ACTIVIDAD 2: leyenda de la Yerba Mate

La leyenda es un relato de un suceso al que la< creencia popular le da un toque de veracidad pero que en realidad es la transmisión casi siempre oral de un hecho fantástico que llega a transformarse en una historia que deja una enseñanza o intenta explicar el origen de algo

 Con este texto recordamos lo trabajado con los niños lo que trabajaron la clase anterior. Ya descubrieron, paisajes, personajes y sonidos.

¿LISTOS PARA SEGUIR ?????

CON LA AYUDA DE LAS FAMILIAS VAMOS A ESCUCHAR  EL VIDEO CLIP DE LA CANCION LA LEYENDA MATE

https://www.youtube.com/watch?v=xzo8WGiIdo4 Y COMPARAMOS CON LA LEYENDA< DE LA CLASE ANTERIOR.

REALIZAMOS UN CUADRO HALLANDO DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS.

Leyenda  (texto y video)	Leyenda  video clip canción

Actividades para primer grado  AREA FOLKLORE

Primera actividad  Clase nº 1:   La Yerba Mate 

La yerba mate constituye por si un emblema clásico de la tradición Argentina a través de la costumbre cotidiana de tomar mate. los pueblos originarios conocían sus benéficas  propiedades para la salud corporal. 

Actividad 1): mirar siguiente vídeo: la leyenda de la Yerba Mate 

también pueden ver y descargar una presentación de la leyenda desde el enlace https://www.slideshare.net/judithrosana/la-leyenda-de-la-yerba-con-imagenes

actividad 2- 

a)- empezar la lectura de la leyenda apoyándonos en las imágenes que nos brinda el texto con la finalidad  de que comprenda<n y se motiven mas en escuchar. 

b)- con ayuda de un adulto describir el paisaje y personajes.

c)- en el texto se sugiere sonidos ¡vamos a descubrirlos!  Escribir  los que escucharon.  

d) representar en casa la leyenda modelando personajes con plastilina.  (sacar  fotos y enviar)

Respuestas; 

Después de la leyenda... 

a) preguntar a los niños ¿en sus casas se toma mate? ¿Como lo hacen? 

b) ¿que saben en casa del mate? ¿Cómo lo preparan? 

Respuestas: